Origine du mot : Ponctuation vient de ponctuer. Du latin médiéval punctuare, marquer avec des points, et de ation, suffixe qui marque l’action. Ponctuer signifie marquer un texte de signes. C’est à dire mettre des virgules, des points et autres signes de ponctuation dans des écrits. Origine de la ponctuation : A l’origine le premier rôle de la ponctuation a […]

REMONTONS LES SIÈCLES PENDANT QUELQUES SECONDES : 1635 Richelieu crée l‘Académie française. Il lui donne pour mission de composer un dictionnaire, une grammaire… 1694 l’Académie française termine la rédaction de son premier dictionnaire. Richelieu , vêtu de son manteau rouge pourpre, assis fièrement derrière son bureau tient à la main sa plume d’oie pour en ordonner […]

Réfléchir, comprendre, penser par soi-même… il semble que cela ne soit plus au goût du jour ! Pourtant dans une société de plus en plus complexe, c’est indispensable, vous ne croyez pas ? En effet, voici quelques exemples de réactions que je rencontre régulièrement : (ne vous dévalorisez pas si vous vous reconnaissez, la solution existe !) 1) “ […]

Comprendre son élève est important pour le faire progresser. C’est la première étape avant de démarrer tout soutien scolaire. Le professeur qui saisit les préoccupations et les difficultés de l’élève, l’aidera à avancer plus facilement. épanouissement : Un élève qui est compris est plus épanoui. Ceux qui sont timides ou anxieux reprennent un peu plus confiance […]

Avant de répondre à la question, il faut définir le mot effort. Dans un dictionnaire récent pour les enfants de 6 à 8 ans il est indiqué : Faire un effort, c’est se donner du mal pour faire quelque chose. Chez le même éditeur en 1958 dans un dictionnaire élémentaire la définition est : Action énergique du corps […]

Être un joli perroquet aux magnifiques plumes jaunes, rouges, bleues attire inévitablement le regard. Lorsque cet oiseau grimpeur se met à imiter la voix humaine,  là on est carrément captivé ! Certes, la capacité à mémoriser est une aptitude recherchée non négligeable. Cet atout nous aide à retenir ces précieuses données qui nous serviront à vie : […]

Afin de communiquer, nos lointains ancêtres ont adopté des sons en relation avec des objets (pomme*, tigre…), avec des actions (manger, courir, fuir…) et des idées (danger, beau…). Il est certain que cela a facilité la vie de tous les jours. Mais qu’en est-il des nombres? Peut-être la femme des cavernes se contentait de l’expression […]

Les tables de multiplication nous servent dans la vie à compter rapidement. Au lieu d’utiliser l’addition on utilise la multiplication pour calculer vite et sans utiliser ses doigts. Exemple : J’ai 3 sachets de 6 bonbons.             Combien ai-je de bonbons au total ? 1er sachet 2ème sachet 3ème sachet Calcul avec […]

UN DESSIN POUR QUOI FAIRE? « Que se passe t-il avec cet exercice de géométrie? » Dis-je en m’adressant à un de mes élèves. – Je ne vois pas comment commencer. – D’accord. As-tu fait un schéma? – Non, ça n’est pas demandé dans l’énoncé… Voici ce à quoi je me trouve parfois confronté lorsque j’aide mes […]

A quoi peut donc servir l’algèbre? Eh, Oui, on se le demande. Après avoir débuté l’apprentissage des mathématiques en primaire par l’arithmétique, c’est à dire la connaissance des nombres, les 4 opérations de base soit l’addition, la soustraction, la multiplication et enfin la division. Avoir ensuite parfois peiné avec les tables de multiplication, le calcul […]